爸爸逼迫儿子撕毁心爱的卡片！揭露中国家庭最痛问题
你能想象：亲手毁掉自己最心爱的东西，是一种什么样的感觉吗？
委屈，绝望，难过到不能呼吸？
假如让你这么做的，是你的父母，还口口声声说“这是为你好”呢？
你会觉得，这就合理了吗？
“来，继续撕，快点，我觉得很好。”
这是前几天发生在上海的真实故事：
一名男孩因为学习成绩下滑，而爸爸觉得是他的爱好害了他，
竟让他亲手撕掉收藏已久的卡片。
从视频可以看到，小男孩身旁一大摞的卡片，已经被撕得所剩无几。
但爸爸只是云淡风轻地说了一句：“来，继续撕，快点，我觉得很好。”
他认为，这都是为了孩子的学习着想，这是为了他好。
于是男孩只好听爸爸的话，一边痛哭着，一边继续撕……
短短几秒钟的视频，却满溢着悲伤和委屈。
“一定不要因为一件事情去破坏他最喜欢的东西。”
“不要让他一生都在治愈自己的童年。”
“不要拿他最在乎的东西当作惩罚。”
是啊，生活中有很多父母不明白：
无奈之下，便想到通过惩罚，来让孩子听话。
但其实，通过摧毁孩子心爱的东西，以此达到震慑效果，
这不是教育，而是一种“报复性惩罚”。
01别做折断孩子“翅膀”的父母
但其实，这种「报复性惩罚」式的教育，在中国家庭并不少见。
还记得前段时间的一个热搜：
一名初一女孩写了56本小说，加起来总共30多万字，
竟然被爸爸当面撕毁了！
原因是某天放学，爸爸突然翻看她的书包，发现她又带着小说去学校写，
结果一怒之下，这位爸爸冲进女儿房间就是一顿乱撕。
女孩说，她从三年级就开始写小说了，所以文科成绩一直很好，但理科成绩差。
爸爸因此觉得她耽误了学习。
这下多年的心血就这样被毁了，感觉自己像失去灵魂一样。
“事后有对自己的做法感到后悔，但这也是为了女儿好。”
“因为她数学实在太差了，担心再这样下去，女儿以后考不上好的高中、好的大学。”
听到这里，女儿反驳爸爸，自己其实也想学好数学，但就是天生不感兴趣。
而且因为写小说，自己的文科成绩都很好。
可爸爸却坚持表示，等数学成绩提上来才能谈条件。
“别人能行，你也行！我相信你。”
这个新闻曝光后，
很多人都对爸爸的教育方式感到窒息。
看似和女儿有商有量，实际上却自作主张做决定；
看似在鼓励女儿，实际上却第一时间否定她的所有想法。
这种感觉就像是，
大人硬把孩子的翅膀折断了，
然后对她说，“我这都是为了你好，走路会比飞更轻松。”
02报复性惩罚，本质上是在对孩子进行隐形控制
是在用父母的权威告诉孩子：
“我可以随便掌控你的任何事情，只有按照我说的去做，你的人生才会更好。”
刚开始可能会跟孩子沟通，一旦孩子有自己的坚持，他们就会以各种方式去合理化自己的要求：
“我都是为你好！”
“我是你爹妈，还能害你不成？”
通过一种软暴力，最终让孩子舍弃自己的爱好或者优势，来满足父母的控制欲。
我想起去年一位网友说过，
他攒钱买了28个手办，没想到父母竟然偷偷把它们都送人了，还理直气壮地说：
“你都多大个人了，还玩小孩子的玩具”。
结果一怒之下，他把爸爸珍藏的茅台也统统倒掉了。
还有一位妈妈曾求助网友，说她的女儿有一本从初中就开始记录的笔记本。
上高三以后，她看到女儿成绩下降了，还整天拿着笔记本写写写，一气之下，她就把笔记本烧了。
结果女儿很多天不吃东西，无论如何都不愿意跟她说话。
妈妈很苦恼，不知该如何是好。
是不是毁掉孩子的爱好，就可以让事情变好呢？
再换位思考一下，每个人都有自己喜欢的事物，
假如孩子不让父母玩手机、打游戏、打麻将，把父母心爱的东西毁掉，
父母就能爱上工作，并且事业成功吗？
很明显，两者没有必然的联系。
03报复性惩罚，会带来什么后果？
小时候他最喜欢看动画片，但爸妈非常反对，于是和他约定，做完所有作业就可以看。
终于有一天，他完成了父母要求的所有事情，问是否可以看动画片了。
这时父母却在他耳边不停地说，看这种动画片“太弱智了”，还是看书去吧。
后来，他再也不想看动画片，也不敢轻信父母的诺言，也坚决说这一辈子不想要孩子。
后果显而易见。
当一个人心爱的东西被毁，就算以后再拥有，内心的那一份缺失感始终是难以填补的。
就算孩子变得听话了，懂事了，他的心里也会埋下悲伤、痛苦、怨恨的种子，
日后或将以各种方式反抗父母，最终导致亲子之间两败俱伤。
甚至这种伤害，会伴随着孩子的一生，影响着他每个人生阶段的重要决定。
它摧毁的，不仅是孩子内心世界的某个角落，更是父母对自己的尊重、平等和爱。
一名男生说，他从小只要没有按照爸爸的想法做事，爸爸就会反复举例如果不按照他说的去做，会产生什么严重的后果，他的人生又将面临什么难题。
于是，
爸爸说在外漂泊不好，他就放弃了自己喜欢的工作，去考了老家的事业编。
爸爸说外地的女朋友不好，他就狠心分手回家相亲，娶了同村的一个女孩。
爸爸说独生子太孤单，催着生二胎。
但这次，他没有再按照爸爸的意愿去做，因为他把自己逼进了心理咨询室。
在这种环境下长大的孩子，最痛苦的地方在于，父母打着为你好的名义，来换取自己的理解。
慢慢地，就算心里难受，他们也会逼自己按照父母的意愿生活。
一旦想反抗，就会陷入自我反省：“爸妈都是为我好啊！”
而内心又还在渴望活出自我。
于是内心的冲突不断激化，就容易产生心理问题。
04爱是支持，不是支配
我也很无奈啊，这一届的家长不好当啊！
求求大家了，也站在我们的角度考虑一下吧！
当然了，我们都能理解父母的辛苦与无奈。
当孩子不听话，会激活父母内在的无力和焦虑。
情急之下，不小心做了伤害孩子的事。
那怎么做才会更好呢？
在这里我强烈建议父母们践行一下心理学家阿德勒的“课题分离”理论。
他认为：
基本上，一切人际关系矛盾，都源于自己对别人的课题妄加干涉，或者自己的课题被别人妄加干涉。
如果每个人都把自己的课题做好，互不打扰，那么大家都开心。
比如当孩子沉迷卡片影响学习，怎么处理更好呢？
阿德勒建议，先分清楚，学习是谁的课题？看看这件事的后果由谁承担就知道了。
我们要让孩子明白，学习是他们自己的课题，学习出问题了，得他们自己想办法解决。
父母一旦强制干涉，必定会引发冲突。
当然，这不是让父母们放任不管，而是需要把孩子当作一个平等的人去看待，去沟通，引导孩子找到问题并逐一解决。
比如了解一下，孩子为什么喜欢这张卡片？能不能和孩子约定玩卡片的时间和规则等等。
如果实在影响学习了，也不一定要用“报复性惩罚”这种极端的方式，
或许试着没收起来，等孩子学习好一点，再慢慢归还。
这样既能让他有目标有动力，也不至于影响亲子关系。
总之，办法有很多种，千万不要选两败俱伤的一种。
那你可以试着让自己在心理上独立出来，并认真思考：
什么才是你想要的？
怎样才能实现你想要的生活？
也不要再一味对别人的情绪负责，就算是父母也一样。
你需要学会将情绪还给他们，真正掌控属于自己的人生。
希望无论是孩子还是父母，还是我们每一个人，都能够明白：
爱，应该是先知后行。
爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问。
最后，
愿你被爱，
也愿你自由。
世界和我爱着你。
（本文转自：壹心理微信公众号）
